Studielessen
De brugklasleerlingen krijgen studielessen van hun mentor. De vaardigheden die opgedaan worden, kunnen de leerlingen gebruiken in de vaklessen en bij hun huiswerk. U moet dan denken aan leren plannen, woordjes leren, hoofd- en bijzaken onderscheiden, etc.. De speciale brugklasagenda is op onze school een belangrijk instrument bij het leren studeren.

Vakbegeleiding
Onder vakbegeleiding wordt verstaan: hulp aan individuele leerlingen of kleine groepjes leerlingen. De hulp wordt door de vakdocent gegeven bij studieproblemen en/of tijdelijke achterstand.

De vakbegeleiding vindt op woensdag tijdens het eerste uur plaats en is er voor alle leerlingen. De leerlingen kunnen zelf naar de vakbegeleiding gaan. Daarnaast kunnen zij ook door de docent, de mentor, de afdelingsleider of  afdelingscoördinator gestuurd worden. Via de cijferkaart / begeleidingskaart kan gecontroleerd worden of de leerling de vakbegeleiding heeft bezocht.

De brugklassers hebben ook op donderdag het eerste uur een extra vakbegeleidingsuur. Tijdens dit uur vindt ook in periode 2 en 3 de groepsbegeleiding plaats: rekenbegeleiding, spellingbegeleiding, faalangstreductietraining, motorische remedial teaching en de sociale vaardigheidstraining.

Cijferkaart / begeleidingskaart
Alle leerlingen van leerljaar 1,2 en 3 ontvangen aan het begin van het schooljaar van de mentor een cijferkaart / begeleidingskaart. Op deze kaart dienen de leerlingen zelf bij te houden welke cijfers zij voor de verschillende vakken behalen. De mentor vraagt van tijd tot tijd de cijferkaart op om de resultaten te bekijken. Wij adviseren de ouder(s), verzorger(s) deze kaart zeer regelmatig in te zien. Daarnaast kunt u de cijfers digitaal bekijken via het programma Magister.

Huiswerkklas (onderbouw)
De school biedt de leerlingen de gelegenheid om onder toezicht huiswerk te maken. Dat kan van maandag tot en met donderdag aansluitend op het laatste lesuur in de aula van het Henricusgebouw. Een aanmelding voor de huiswerkklas voor de klas 1 t/m 3 kan gedaan worden door de mentor, de afdelingsleider, de afdelingscoördinator, de ouder(s), verzorger(s) of de leerling zelf.

Er zijn twee categorieën leerlingen die voor dit ‘huiswerk-op-school-maken’ in aanmerking komen. Allereerst de leerlingen die thuis geen rustige plek hebben om te studeren. Zij kiezen er dus vrijwillig voor om op school hun huiswerk te maken. En voor de leerlingen die volgens ons hun huiswerk regelmatig niet goed verzorgen en daardoor minder goede resultaten behalen. Zij worden door ons verplicht huiswerk op school te maken, natuurlijk na overleg met de ouder(s), verzorger(s). Kosten zijn er voor u niet aan verbonden.

Leerlinggebonden financiering (LGF)
Voor leerlingen die beschikken over een leerlinggebonden budget worden in overleg met de ouder(s), verzorger(s) en de ambulante begeleider een zorgovereenkomst en een handelingsplan opgesteld. Overigens worden deze leerlingen alleen geplaatst als de school samen met de ambulante begeleider in staat is de noodzakelijke begeleiding te bieden.

Langdurige ziekte / afwezigheid
Als blijkt dat een kind door ziekte voor langere tijd niet naar school kan komen, is het van belang dit tijdig aan school kenbaar te maken. Er kan dan bekeken worden hoe het onderwijs aan uw kind voortgezet kan worden. Daarbij kan gebruik gemaakt worden van de deskundigheid van consulenten onderwijsondersteuning zieke leerlingen. Als u meer wilt weten over onderwijs aan zieke kinderen, verwijzen wij u naar: www.ziezon.nl